inimenyatakan bahwa " Kecerdasan Emosional berpengaruh terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi". Menurut Goleman (2003) kecerdasan emosional adalah kemampuan lebih yang dimiliki seseorang dalam memotivasi diri, ketahanan dalam menghadapi kegagalan, mengendalikan emosi dan menunda kepuasan, serta mengatur keadaan jiwa.
2 Demokrasi perwakilan dengan sistem pengawasan langsung dari rakyat dibagi 3 : • Referendum Wajib Contoh : Pemungutan suara pemisahan Timor-Timur, dan persetujuan yang diberikan oleh rakyat terhadap pembuatan UUD. • Referendum Tidak Wajib Contoh : Peranan partai politik tidak begitu menonjol tetapi kehendak rakyat dapat diketahui secara
EmotionalQuotient (EQ) adalah kecerdasan emosional. Maksudnya di sini adalah kecerdasan seseorang yang menyangkut prilaku dan bagaimana cara dia dalam menanggapi berbagai kejadian (masalah) yang datang kepadanya atau yang ada di sekitarnya. Kecerdasan ini terletak pada otak bagian belakang. Sering diistilahkan dengan "What I Feel ?".
Teoriperkembangan kognitif dikembangkan oleh Jean Piaget, seorang psikolog Swiss yang hidup tahun 1896-1980. Teorinya memberikan banyak konsep utama dalam lapangan psikologi perkembangan dan berpengaruh terhadap perkembangan konsep kecerdasan.Piaget menjabarkan bahwa hal tersebut berarti kemampuan untuk secara lebih tepat merepresentasikan dunia dan melakukan operasi logis dalam representasi Sejarah Gerakan koperasi di mulai pada pertengahan Abad 18 dan awal abad 19 di Inggris. Charles Fourier (1772-1837) mendirikan Falansteires, Louis Blanc (1811-1882) mengusulkan dibentuk Atelier Sosiaux (Atelier Sosial), Saint Simon (1760-1825) berpendapat bahwa masalah sosial dapat diatasi jika masyarakat diatur menjadi "Assosiasi Produktif

DemokrasiIndonesia tercermin dari terselenggaranya pemilu dan sistem pemerintahannya diselenggarakan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat seperti yang tertuang dalam Undang-Undang Dasar (pasal 1 ayat 2 UUD 1945). Negara-negara yang menganut demokrasi memiliki prinsip-prinsip yang berbeda dengan sistem yang lain.

Kecerdasanemosional siswa SMA Negeri 1 Dolok Batu Nanggar Tahun Ajaran 2012 - 2013 diperoleh nilai tertinggi = 131 dan nilai terendah =77 dengan nilai rata-rata yang ada yakni 100,3 dan dari hasil perhitungan di ketahui bahwa kecerdasan emosional siswa SMA Negeri 1 Dolok Batu Nanggar Tahun Ajaran 2012 - 2013 dalam kategori sedang karena dalammembina dasar-dasar kecerdasan emosional dan mengem-bangkan kemampuan spiritual siswa. Siswa Berkebutuhan Khusus (SBK) sangat membutuhkan BK dalam meningkatkan kemampuan emosional dan spiritualnya. Hal ini dikarenakan SBK memiliki perkembangan kepribadian dan ting-kah laku yang berbeda satu sama lain. Siswa ini pastinya juga memi- adanyaperubahan tingkah laku dalam dirinya maupun pada lingkungan sosialnya. Pentingnya pengendalian diri pada remaja mempunyai banyak manfaat karena remaja bisa mengontrol diri sendiri agar tidak terjadi perilaku atau perbuatan yang negatif. ditentukan dengan kecerdasan emosional. Kecerdasan emosional seseorang dipengaruhi oleh beberapa Melaluikecerdasan emosional ini, seseorang akan belajar mengelola perasaannya sehingga dapat mengekspresikannya secara tepat dan efektif. Menurut Safaria dan Nofrans Implemaentasi Kecerdasan Emosional dalam Melayani Pemustaka Selain itu perlu adanya terobosan baru tentang kebijakan yang mewajibkan pustakawan untuk senyum kepada Kecerdasanemosional merupakan kapasitas manusiawi yang dimiliki seseorang dan sangat berguna untuk menghadapi,memperkuat diri,atau mengubah kodisi hidup yang tidak menyenangkan menjadi suatu hal S4EBG.
  • 2qilef0hbg.pages.dev/190
  • 2qilef0hbg.pages.dev/506
  • 2qilef0hbg.pages.dev/659
  • 2qilef0hbg.pages.dev/719
  • 2qilef0hbg.pages.dev/361
  • 2qilef0hbg.pages.dev/672
  • 2qilef0hbg.pages.dev/46
  • 2qilef0hbg.pages.dev/186

    • adanya kecerdasan emosional seseorang dalam menjalankan pemerintah demokrasi